舞陽:“四個聚焦”推動學習教育見行見效

“我們要以深入貫徹中央八項規定精神學習教育為契機,切實改進工作作風,提高服務群眾水平,將學習成果轉化為推動發展的實際行動。”5月10日,在舞陽縣姜店鄉大宋村主題黨日活動中,村黨支部書記宋金照說。
聚焦統籌推進。舞陽縣全面對標對表中央和省委、市委部署要求,緊密結合中心工作,細化舉措,精心組織實施,全面推動學習教育有序啟動。全縣14個鄉鎮、80多個縣直單位、1038個基層黨組織在規定時間內全部啟動學習教育。同時,成立縣委學習教育領導小組和工作專班,加強過程管理和督促指導,周有臺賬、月有要點,責任到人、掛圖作戰,累計交辦重點任務50余項。
聚焦示范引領。緊抓“關鍵少數”,縣級領導干部堅持先學一步、學深一層,在學習教育中走好“第一方陣”,示范帶動全縣上下學習教育走深走實。圍繞學習研討主題,縣委書記參與制訂縣委理論學習中心組學習方案,審閱、研討交流材料,示范帶動全縣上下以更高標準、更嚴要求抓緊抓實學習教育。從嚴建立縣四大班子問題清單,全縣各鄉鎮、各單位對標對表、同步建立,反復修改和完善,形成了可操作、可落實的路線圖和任務書。
聚焦全面覆蓋。堅持全面覆蓋,加強分類指導、精準施策,切實抓好新興領域黨員、流動黨員、退休黨員等各類群體學習教育,增強學習教育的針對性和實效性。推行“四小微”學習模式,通過微學習、微討論、微黨課、微展覽方式,為新興領域黨員學習提供保障;通過定期電話回訪,及時了解流動黨員思想動態;開展“送學上門”行動,讓年老體弱、行動不便的黨員在學習上不掉隊。
聚焦全程指導。嚴格對標對表,強化向上對接、向下指導,先后召開學習教育工作專班推進會3次,協調解決學習教育中遇到的困難和問題,推動學習教育走深走實。同時,依托縣委學習教育工作專班,組建10個聯絡組,加強對基層黨組織學習教育的指導,及時答疑解惑,確保隨時掌握學習情況,真正把工作抓在手上、責任扛在肩上。(馬湧舉)
校對 王麓棣
統籌 周鶴琦
審讀 李 勝