漯河四高:聚焦核心素養 共話教學創新

5月13日,漯河市教育教學研究室在漯河四高組織召開全市高中化學教學研討會。漯河四高校長朱軍華、漯河市教育教學研究室副書記竇東立、漯河市教育教學研究室中學化學教研員趙光義、賈小靜,漯河市第四批學科中心組(高中化學)全體成員及各高中化學教師代表參加會議。
朱軍華在致辭中表示,當前的教學應立足學生實際學情,注重情境創設與學科實踐,鼓勵教師優化教學方式,培養學生的科學思維與創新能力。希望學校化學教師以此次活動為契機,深耕課堂、銳意創新,為漯河四高高質量發展注入新動能。
本次研討會以 “基于核心素養的高中化學教學實踐” 為主題,精心設置了課堂觀摩、互動研討和專家講座三個環節。在課堂觀摩環節,來自漯河實驗高中的教師劉曉娟與漯河四高的教師田巧云,分別圍繞《氧化還原反應》這一課題進行了精彩的課堂展示。劉曉娟以問題為導向,通過實驗探究引導學生構建知識網絡,充分體現了“以學生為主體”的教學理念;田巧云則通過數字化實驗與模型建構的結合,將抽象概念可視化,為我們展示了高階思維培養的有效路徑。在研討環節,參會教師圍繞課堂互動、實驗探究及學科素養落實等方面展開了熱烈討論,并提出了一些可行性建議。
隨后,趙光義為大家帶來了《高中化學課程育人功能的開發與實施》專題講座。他的講座既有理論高度又有實踐案例,為教師們明確了教學改進與優化的方向和路徑,讓與會教師受益匪淺。
與會教師紛紛表示,此次研討內容充實、針對性強,為今后的教學與備考提供了寶貴參考。據悉,漯河市教育教學研究室將持續推進學科教研系列活動,搭建更多教師專業成長平臺。(楊蘭 李登科)